BURÇİN KURAN

 PROJE BOYUNCA YAPTIĞIMIZ ETKİNLİKLER

MEHMET AKİF ERSOY İLKOKULU 3/İ SINIFI

HAKKIMDA

Ben Burçin Kuran. İstanbul Mehmet Akif Ersoy İlkokulu'nda 3.sınıf öğretmeniyim. Mesleğimde 9. yılım. Çocuklar arasındaki farklılıkları doğal bir zenginlik olarak görüyorum. Çocuklar arasındaki bireysel farklılıkları ortaya çıkararak, duygusal güveni ve bilişsel merakı birleştirmek için bu projede yer aldım. Bu proje ile çocuklar, ebeveynler ve öğretmenler hep birlikte gelişme imkânı bulmuştur. Birlikte yapılan bu yolculukta yer aldığım için çok mutluyum.

Hikâyeler çocukların duygu ve davranışlarını şekillendirmelerine yardımcı olurlar. Bunun yanı sıra çocuklara anlatılmak ve öğretilmek istenilen her şeyi dolaylı yoldan ifade etmenin en güzel yoludur. Hikâyelerin en önemli faydalarından biri de, çocukların ruhsal ihtiyaçlarını karşılamasıdır. Başarma ihtiyacı, bilgi ihtiyacı, sevme ve sevilme ihtiyacı, güven ihtiyacı, bir gruba ait olma ihtiyacı, değiştirme ihtiyacı, estetik ihtiyacı, oyun ve bunun gibi birçok ruhsal durumu, yaşamlarından önce dinledikleri hikâyelerde deneyimlemektedirler ve bu durum çocukları yaşam gerçeklerine hazırlamaktadır. Bu beraberinde, çocuğun sosyal ve duygusal gelişimini desteklemektedir. Aynı zamanda hikâyeler, çocukların alıcı ve ifade edici dillerinde ilerlemelere olanak tanımaktadır. Çocuğun kavram gelişimini arttırırken zihinsel gelişimine katkıda bulunur ve olmayanı düşünmesine yani hayal kurmasına olanak verir. Bu da çocukların gelişmekte olan iç ve dış dünyasına katkıda bulunur ve yaratıcı düşüncelerini harekete geçirir. Hikâyelerin çocuklar için öneminden hareketle bu projede yer aldık. Bu proje ile öğrencilerimiz hem eğlenecek hem de kişisel ve sosyal gelişimlerine birçok katkı sağlayacaktır.                                                                                          BURÇİN KURAN

ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE OCAK AYI ETKİNLİKLERİMİZ

OCAK	Tanışma webinarı Görev dağılımlarının belirlenmesi Projenin tanıtımı Ayın değerlerinin belirlenmesi Web2.0 araçları kullanılarak logo hazırlama Logo seçimi anket

TANIŞMA WEBİNARIMIZ

14.01.2021 tarihinde düzenlediğimiz webinarımızda projeye ortak olan öğretmenlerimiz ile tanıştık. Projemizin tanıtımını gerçekleştirdik. Proje ortaklarımızla proje içeriği hakkında konuştuk. Projemizin genel çerçevesini anlattık. Proje içeriği hakkında fikir alışverişinde bulunarak projemizin son şeklini belirledik. Ayrıca görev dağılımları ve ayın değerlerini belirledik.Ayın değerleri ''Sevgi'' ve ''Saygı'' olarak belirlendi.

LOGO ÇALIŞMAMIZ

ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE ŞUBAT AYI ETKİNLİKLERİMİZ

ŞUBAT

Web2.0 araçları ile afiş hazırlama Öğrencilerin  WEB2.0 araçları ile  ile  avatar oluşturması ve kendilerini tanıtması. Ayın değerlerin öğrencilere dağıtılması Şubat ayı hikaye tamamlama etkinliği

AFİŞ ÇALIŞMALARIMIZ

MEHMET AKİF ERSOY İLKOKULU 3/İ SINIFI ÖĞRENCİLERİ  KENDİLERİNİ TANITIYOR

SEVGİ DEĞERİ HİKAYEMİZ 

SAYGI DEĞERİ HİKAYEMİZ

ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE MART AYI ETKİNLİKLERİMİZ

MART	Ayın değerlerinin öğrencilere dağıtılması Mart ayı hikaye tamamlama çalışması

SORUMLULUK DEĞERİ HİKAYEMİZ

DAYANIŞMA DEĞERİ HİKAYEMİZ

ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE NİSAN AYI ETKİNLİKLERİMİZ

NİSAN

·       Ayın değerlerinin öğrencilere dağıtılması ·       Nisan ayı hikâye tamamlama çalışması

DÜRÜSTLÜK DEĞERİ HİKAYEMİZ

Hikayemizi okumak için kitabın üzerine tıklayın .

MİSAFİRPERVERLİK DEĞERİ HİKAYEMİZ

Hikayemizi okumak için kitabın üzerine tıklayın .

ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE MAYIS AYI ETKİNLİKLERİMİZ

MAYIS

·       Ayın değerlerinin öğrencilere dağıtılması ·       Mayıs ayı hikâye tamamlama çalışması ·       Öğrencilerin ve öğretmenlerin proje ile ilgili öz değerlendirme yapmaları. ·       E –kitap oluşturma. ·       Yaygınlaştırma çalışmaları ·       Kapanış toplantısı

9 MAYIS eTwinning GÜNÜ ETKİNLİKLERİMİZ

AFİŞ ÇALIMAMIZ

PUZZLE ÇALIŞMAMIZ

Puzzle yapmak için resmin üzerine tıklayın.

İŞBİRLİKÇİ ORTAK ÜRÜN HİKAYEMİZ İÇİN HAZIRLIKLARIMIZ

Ayın değerleri Çalışkanlık ve Vatanseverlik olarak belirlendi. Ortak ürünümüzü storyjumper aracında hazırladık. Hikayelerin giriş bölümlerini 1. ve 2. sınıf öğrencilerimiz, gelişme bölümünü 3.sınıf öğrencimiz, sonuç bölümünü ise 4. sınıf öğrencilerimiz yazdılar. Karışık takım çalışmasında yer alan bütün öğrencilerimiz işbölümü ile hikayelerimizi tamamlamış oldular.   

ÇALIŞKANLIK DEĞERİ HAZIRLIĞIMIZ

VATANSEVERLİK DEĞERİ HAZIRLIĞIMIZ

19 MAYIS ATATÜRK'Ü ANMA GENÇLİK ve SPOR BAYRAMI

Mayıs ayı değeri olan ''Vatanseverlik'' değerini pekiştirmek amacıyla 19 Mayıs Atatürk'ü Anma Gençlik ve Spor Bayramı kutlama etkinlikleri düzenledik. Etkinliklerimizde kodlama çalışmaları yaparak codeweek etkinliği olarak düzenledik. Coodweek etkinliği yanısıra, Bandırma Vapuru hazırladık ve boyadık. Wordart ile kelime bulutu etkinliği düzenledik. 

CODEWEEK ETKİNLİĞİMİZ 

KODLAMA ETKİNLİKLERİMİZ

RESİM ÇALIŞMALARIMIZ

WORDART KELİME BULUTU ETKİNLİĞİMİZ